Textes du cours:

• Arcand, Les Invasions Barbares: Scénario du Film
• Bâ, Une si longue lettre
• Blanc, Moana blues et autres contes de Tahiti
• Césaire, Discours sur le Colonialisme et Senghor, Les Fondements de L'Africanité (extraits) et poèmes
• Zobel, La Rue Cases Nègres

Films du cours:
Les Invasions Barbares, La Rue Cases Nègres, Touki Bouki, et vidéos de Tahiti

Buts du cours:

• Introduction à la francophonie africaine et les questions d'identité francophone à travers de deux romans et deux oeuvres théorétiques.
• Introduction à la culture québecoise à travers un film qui a reçu le prix Oscar en 2004.
• Introduction à la culture polynésienne à travers un roman contemporain et des vidéos.
• Le développement des capabilités analytiques.
• La continuation du développement de la capabilité d'écrire et de parler en français sur des thèmes littéraires, culturelles et politiques.

Les moyens du cours

• des conférences, des exposés, des activités en classe et des films
• la lecture des romans, des poèmes, des essais et des expositions historiques
• des recherches et des devoirs individuels

L'évaluation

• les activités en classe: devoirs, discussions, interrogations (40 %)
• un devoir écrit sur chaque oeuvre (60%)

Copyright © 1999 by Kate Stevenson
Page last modified on 11 January 2005
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